南山品牌名校“联姻”北部学校,这些你不得不知的事情
11月8日举行了南山区联盟办学启动仪式。
南山四大品牌学校牵手四所北部学校,
成立办学联盟。
想知道具体啥情况,
且等小编我慢慢说来。
本文分为三部分,
1、南山实行联盟办学原因;
2、第一批联盟学校具体是那几所;
3、联盟学校的实施和要求。
粑粑麻麻可以直接下滑到
最想看的相应部分哦~
1
南山实行联盟办学原因
咱们先来看看这几年的数据:
2014年,南山区小一报名人数突破1.48万人,居原关内各区之首。
2015年,南山区学位申请网上报名共有14999人报名,算上漏报名的人数,已经突破15000大关。而今年提供公办小一新生学位11900个,存在3600个学位缺口。
由于历史原因,南山因区域发展不均衡,南山发展集中在高新区、南头、蛇口等片区,名校都集中于此。北部大学城、西部月亮湾等片区近年才发展起来,学校布局、教育管理相对薄弱。学位需求大部分集中在南头、蛇口、中心区。
而北部片区现有公办中小学20所、民办学校4所,公办幼儿园1所,共有师生2.2万人,占南山师生总数近五分之一。其中有不少办学历史悠久的老学校,比如大磡小学、西丽小学、珠光小学创办时间都超过80年,白芒小学、塘朗小学、留仙小学、平山小学在60年以上。
在今年早前的北部片区教育创新发展座谈会上,区教育局根据《南山北部片区协调发展三年行动计划(2016-2018年)》就提出了七项主要行动,行动三即为“推动优质教育资源向北部流动”。
行动三 推动优质教育资源向北部流动
推进南山现有优质品牌辐射到北部片区学校。加强南北片区学校之间的校际结对和帮扶。实施“精英人才校园共享计划”,每年选派20名以上精英教师到北部片区任教。
2
第一批联盟学校的具体组成
品牌学校为领盟学校,与区内北部片区部分学校结成联盟式办学。现阶段全区建立4个联盟学校,第一批联盟学校如下:
小编整理大图明细,点击即可放大哦~
接下来我们一所所来看:
--- 01 ---
领盟学校 育才教育集团
联盟学校 龙珠中学
领盟学校为育才教育集团,龙珠中学加挂深圳市蛇口育才教育集团龙珠学校的牌子。
实施方案亮点:以需求的问题为核心,项目导向,精准实施。形成联盟的通讯录、学期研讨制、月互访制、周行事历共享制,让项目的实施落实到每周的教育教学活动中。
小编说:龙珠中学成为育才教育集团的一员早在今年7月份左右就有消息传出,但一直未有官方消息出炉。
龙珠中学官网一直处于“无法正常访问”的状态,昨日(11月8日)小编登陆官网也是一样的结果。而在育才教育集团的“集团新闻”一栏,截止11月8日,暂未有相关新闻。
有家长猜测,这一次的公布和消息落实,受益楼盘是十五峯、城市假日、欧陆经典、水木华庭等等。而龙珠片区的房价是否会因为名校效应相应一夜暴涨?
--- 02 ---
领盟学校 南山实验教育集团
联盟学校 白芒小学
领盟学校为南山实验教育集团,白芒小学加挂深圳市南山实验教育集团白芒小学的牌子。
实施方案亮点:推广南山实验“翻转课堂”试验,优化白芒小学“跨越式”课堂实验。整合双方信息技术优势,结合“互联网+教育”新思维,升级课堂模式。共同制定“未来课堂”评价标准,优化课堂质效。
小编说:南山实验的翻转课堂是超新潮课程,深受学生和家长的喜欢。在早前发过的文章《深圳一大波新奇课程来袭,接招吧~》中有详细的写过,轻点标题即可跳转哦~
--- 03 ---
领盟学校 南山外国语学校(集团)
联盟学校 桃源中学
领盟学校为南山外国语学校(集团),桃源中学加挂深圳市南山外国语学校(集团)桃源中学的牌子。
实施方案亮点:选派副校长到桃源中学蹲点挂职,协调办学;吸纳桃源中学4 名教师参加集团兼职研究员培训工作;将多门英语特色课程引⼊入桃源中学,送教材、送备课、送教具;共同打造国际课程群落,特别是开展小语种课程建设。
小编说:上周的小道消息当中,一个是龙珠中学成为育才集团的一员,另一个就是桃源并入南外了。有家长在网上成10月20日左右就已经收到了学校的通知。
--- 04 ---
领盟学校 南山第二外国语学校
联盟学校 平山小学
领盟学校为南山第二外国语学校,平山小学加挂深圳市南山区第二外国语学校平山小学的牌子。
实施方案亮点:成立联盟学校的大学科组,统一教研计划,统一教研内容,统一教研方式,统一质量监测分析;教师互派交流;以名师走课、同步课堂等方式,在两校间开设语文、数学、英语、体育、艺术、综合实践等学科的流动课程。
小编说:平山小学是名副其实的历史悠久老学校,创建至今已有68年的历史。这一次与南山第二外国语学校联盟又会擦出什么样的火花呢?期待期待~
3
联盟学校的实施和要求
“如何既保持联盟成员学校管理的独立性,又实现真正的融合,而不只是贴个标签加挂个牌子?”是联盟办学中最大的难点,也是决定联盟办学是否成功的关键。
“联盟办学不是加挂一块牌子,而是共同提升。” 南山区政协副主席、区教育局局长刘根平说。
联盟式办学是各成员学校在相互信任、相互独立的基础上按照自愿的原则,形成的合作伙伴关系,是一种特殊的联合组织。它是在“平等互利、合作共赢、资源共享、共谋发展”的前提下,在办学理念、办学特色、学校管理、教师专业成长、教育教学和课程建设等方面来实现各联盟学校一脉相承的一种办学模式。
各联盟学校作为独立的法人主体,仍然保持着学校管理的独立性,拥有独立决策权。联盟学校的原行政隶属关系、法人资格、教师编制、岗位设置、财务管理、教职工的人事工资关系等仍按原规定管理。但联盟学校又是实质性的联盟,具体表现在文化融合、教师交流、课程共享、教研同步、活动共建等方面。
领盟学校、联盟学校在联盟办学中还需···
01领盟学校每学年至少应选派3名名优特教师前往联盟学校任教,通过公开示范课、讲座等形式,担负起指导联盟学校学科组、备课组教学教研活动的工作,发挥引领、辐射作用,而且教师交流工作期限为一学年,不得提前中断;
02领盟学校外籍教师、名优特教师以及部分专长教师开展的特色课程要以走课制(兼顾互联网+等信息技术手段)的形式和联盟学校共享;
03教研活动方面,各联盟学校的教育教学工作由领盟学校牵头,统一制定教育教学计划,争取做到集体备课同步,教学进度同步,各项活动开展同步,质量检测分析同步,教育教学研究同步;
04领盟学校、联盟学校双方要共同制定联盟体内教育教学活动计划,鼓励和帮助双方师生建立“手拉手”互助互学活动。
同时,区教育局还对联盟办学提供经费支持。为鼓励领盟学校名优特教师赴结对联盟学校任教,将根据任教情况给予一定的工作经费,并从北部片区品牌学校打造专用经费中划拨部分经费,用于联盟办学中重点项目和教师交流。
领盟学校和联盟学校将联盟办学纳入学校的年度预算中,对联盟办学中教师交流、课程共享、教育教学活动开展给予经费支持。
好啦,如果粑粑麻麻觉得小编做的不错,求点亮左下方的大拇指给小编信心!么么哒~有什么小秘密或者想说的也可以留言给小编哦,小编一直在你们身边~
以上部分资料来自南山教育。
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